學習漢字書法，可以讓孩子更好的了解和接受傳統文化，提高孩子的文化素質。而且學習漢字書法可以培養孩子的良好氣質和形象，學習書法的過程中融入了思想道德教育，可以培養孩子的思想品德，讓孩子擁有更好的未來。想學好書法，好的老師的指導是必不可少的，小編收集了杭州幾家書法培訓機構，一起來看看吧！
只為讓你學的更安心!
機構簡介：學校開設創意兒童畫、線描、素描、國畫、硬筆書法、軟筆書法、圍棋啟蒙、圍棋提高、國學誦讀、閱讀與寫作、拼音與識字等課程。創意兒童畫，針對3-8周歲，培養孩子想象力與創造力、漸進式教學。線描，針對7周歲以[查看詳情]
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機構簡介：君藝堂藝術關于我們君藝堂少兒琴棋書畫藝術培訓中心，秉承弘揚國學才藝，傳承中華文化為宗旨，在琴棋書畫中提升美感素養，陶冶品德情操，修身養性。匯集杭州中國美院、杭師大美院等藝術院校專業老師小班授課。君兿堂[查看詳情]
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機構簡介：銳點教育（Apex Education）是一家由國內外語言培訓專家攜手共建，專門從事托福/雅思/SAT/GRE/GMAT等留學語言考試培訓的教育機構。機構創始人均擁有十年以上的教育行業從業經歷，對教育[查看詳情]
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機構簡介：放眼未來，助您編織孩子的夢想，我們和您一樣，一切為了孩子的成長。博雅教育是一家擁有多年辦學經驗，專注于3-16歲孩子的美術、書法課程，課程涵蓋創意美術，卡通動漫，素描，色彩，書法（包含軟筆.硬筆）靜心[查看詳情]
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用筆技法除普遍規律外,為強調節奏感加劇變化,解決奇體字的特殊需要,靠傳統用筆方法顯然是不夠的.在這種情況下可以使用下面幾種特技用筆,但不可濫用.初學者更不宜用。
識字的人會寫字，還希望寫的好看，如果用毛筆宣紙寫成中堂、條幅，可以讓人品評欣賞，如果寫的內容是詩詞、歌賦，還可以讓人凝思、動情。再如果下功夫學好筆法技法，從而興之所至，潑墨揮毫，又可以寄情、修神、養氣……這就是書法。
一、執筆要穩不宜緊。前人常說“執筆在乎便穩”，把筆掌穩當了，就能使筆管端正，“筆正則鋒正”，便于中鋒和中側鋒結合運筆。但執筆不能過緊，一緊就死板，寫出來的筆畫就泥滯不流暢。“執筆欲死，運筆欲活”的說法，是不符合邏輯的;“牢牢緊握，從背后突然拔不掉”的說法，顯然也是不科學、不可信的。深知筆法的米帶在《海岳名言》中說:“學書貴弄翰，謂把筆輕，自然手心虛.振迅天真，出于意外。”書法難以學好，古人多半與執
章法的謀篇布白是創作書幅的總體設計，必須首先立意，然后起筆書寫;而書寫又具有落筆定形，“不得重改”的特點，所以只能筆居意后作書，這就形成了意前筆后 的筆法原則。因而，書法圣賢都強調意在筆前，然后作書。蔡論書說:“夫欲書、先散懷抱，任意悠情，然后書之。”
【書法學習禁忌】書法病筆之“鶴膝”。丹頂鶴的腳又長又細，而它的膝蓋則圓而粗大，很有特性。人們把點畫線條細柔，而轉折、駐筆處渾圓突出的病筆，稱為“鶴膝”。為了避免這種狀況，要求在起筆或收筆，轉折或橫鉤時，慣性不能過大，不能有太多的圓轉與下按之力，駐筆、頓筆時筆鋒動作不能過大。保持原帖上的姿態，見好即收。
