我們的招生專家、前沿的指導(dǎo)體系，還有各方面獨特的資源，在升學(xué)過程中每一步為你助力，從塑造更有競爭力的申請指導(dǎo)，到打磨完美的申請材料，讓你的夢想之校觸手可及。九年級即可開始全面規(guī)劃，直至大學(xué)申請完成。競爭力培養(yǎng)中包含學(xué)術(shù)寫作課程及學(xué)術(shù)研習(xí)項目。

1.競爭力培養(yǎng)：

早規(guī)劃，早準備，提升個人背景，積累個人特色。通過競爭力培養(yǎng)，你會在顧問的引導(dǎo)下探索、發(fā)覺學(xué)術(shù)興趣，參與、開展更有原創(chuàng)性、更具價值的課外活動，并結(jié)合我們的學(xué)術(shù)研習(xí)項目，豐富個人色彩，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力，成為更理想的候選人。

2.學(xué)術(shù)研習(xí)項目：

引知的學(xué)術(shù)研習(xí)項目是一個高度定制化的學(xué)術(shù)活動機會，學(xué)生可在項目中與美國大學(xué)老師、行業(yè)專家進行一對一的合作。項目導(dǎo)師包括在校教授、副教授、講師、博士后、博士研究員等等，他們有大學(xué)任教經(jīng)驗，可以根據(jù)學(xué)生不同的興趣點，指導(dǎo)、幫助學(xué)生完成個人專屬的學(xué)術(shù)研究或創(chuàng)作項目。

3.學(xué)術(shù)寫作課程：

在本課程中，來自耶魯大學(xué)博士研究員、寫作課講師的Emily Ulrich將針對高中生特點，將她在耶魯大學(xué)教授的English 120（閱讀與撰寫現(xiàn)代論文）進行改編，重點教授分析性學(xué)術(shù)寫作方法與技巧，幫助學(xué)生掌握在高中和大學(xué)必不可少的寫作技巧：閱讀與分析文本、形成論點、組織論述、提供證據(jù)，起點更高的學(xué)生還會學(xué)習(xí)如何使用二手文獻，在較短時間內(nèi)掌握美國論文寫作的重要概念與關(guān)鍵方法。全部一對一授課，老師會根據(jù)每個學(xué)生的需求與通電調(diào)整課程內(nèi)容和上課節(jié)奏，因材施教，學(xué)習(xí)效果更有保障。

4.公共演講與辯論技巧課程：

課程分為兩個模塊：

（1）公公演說基礎(chǔ) 

（2）入門或高級辯論。來自全美演講與辯論聯(lián)盟的主人Nicole Wanzer-Serrano將根據(jù)學(xué)生水平為其選擇入門或高級課程。本課程將以小班形式教學(xué)。課程結(jié)束時學(xué)員將參加期末結(jié)業(yè)辯論比賽，屆時引知聯(lián)合創(chuàng)始人、美國專業(yè)辯論手Joel Butterly以及David Mainiero將擔(dān)任比賽裁判。

5.領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目：

引知領(lǐng)導(dǎo)力項目幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、開發(fā)并實地運用領(lǐng)導(dǎo)力技巧。項目的前半部分，學(xué)生將通過小班教學(xué)的模式，以討論為主的方式學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格種類、舉例以及常見誤區(qū)。在此期間，學(xué)生還會開始開展自己獨立的領(lǐng)導(dǎo)力項目。項目的后半部分，學(xué)生將有機會將學(xué)到的知識學(xué)以致用，開展獨立的或小組領(lǐng)導(dǎo)項目。本領(lǐng)導(dǎo)項目以時間為主，項目結(jié)束時，每位學(xué)生都將擁有自己的領(lǐng)導(dǎo)力項目。

6.學(xué)習(xí)技能準備課程：

本課程由引知常春藤學(xué)術(shù)導(dǎo)師設(shè)計，這些導(dǎo)師都擁有針對初中、高中和大學(xué)學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗，熟知要在高中和大學(xué)里成功應(yīng)當(dāng)具有哪些能力，本課程就旨在幫助學(xué)生掌握這些技巧。參加這個課程的學(xué)生在步入高中學(xué)習(xí)的過程中，將擁有更扎實的基礎(chǔ)、更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、更優(yōu)秀的*

7.申請指導(dǎo)：

涵蓋申請的每一部分，確保材料完整性與一致性。從選校的權(quán)衡，到文書構(gòu)思和修改潤色，還有面試的指導(dǎo)與準備，我們的顧問會帶你找到很好的申請策略，走好申請每一步。