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  王隆全

  更多就業(yè)技能

  中醫(yī)大針灸培訓(xùn)學(xué)校中醫(yī)慢病特色技能班 教師 親臨授課，理論+實(shí)操，40多年的臨床經(jīng)驗(yàn)老中醫(yī)的實(shí)戰(zhàn)分享! 慢性病分類，病因病機(jī)（如：消渴癥，漏肩風(fēng)，痹癥等）；如何快速掌握中 醫(yī)辨證施治；如何調(diào)理慢性病提升個(gè)人醫(yī)術(shù)，增收增利；如何應(yīng)試中醫(yī)專長(zhǎng)考核； 四川康華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校品項(xiàng)規(guī)范委員會(huì)主任、聯(lián)盟副校長(zhǎng) 師承成都名老中醫(yī)王東明、陳才光老先生 曾任金堂縣中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院院長(zhǎng) 曾任四川慢性病管理中心主任 曾任四川路德腫瘤康復(fù)中心首席顧問 四川新絲綢之路商會(huì)大健康專委會(huì)主任 四川華億健康商學(xué)院院長(zhǎng) 中華楊枝露長(zhǎng)壽健康研究院業(yè)務(wù)副院長(zhǎng) 成都市營(yíng)養(yǎng)保健科技學(xué)會(huì)理事 詳細(xì)

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  包希福

  醫(yī)藥衛(wèi)生

  包希福，中醫(yī)主任醫(yī)師，三級(jí)專家，四川省名中醫(yī)，成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院客座教授，阿壩州羌醫(yī)大師，國(guó)家中醫(yī)藥管理局首席先醫(yī)藥專家，中國(guó)民族醫(yī)藥學(xué)會(huì)科研分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)民族醫(yī)藥學(xué)會(huì)羌醫(yī)藥分會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，阿壩州羌醫(yī)藥帶頭人原茂縣中醫(yī)院院長(zhǎng)，四川省茂縣羌醫(yī)藥研究所所長(zhǎng)，羌醫(yī)藥卡物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，完成了國(guó)家課題20個(gè)，羌醫(yī)藥材的主編，出版了論著六部、論文50余篇。? ? ? ? 具體個(gè)人成就，請(qǐng)搜索百度百科！? ? ? ? 擅長(zhǎng)各種疼痛、糖尿病、特色內(nèi)科、男科、婦科、兒科 詳細(xì)

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  蔣仲達(dá)

  中醫(yī)保健培訓(xùn)

  蔣仲達(dá)——中醫(yī)祖?zhèn)髅t(yī)? ? ? ?祖?zhèn)鞯诹嗅t(yī)，臨床工作40余年，擅長(zhǎng)灸法針法，藥物等外調(diào)內(nèi)治綜合調(diào)理方法。調(diào)理特色，一人一方，一治療的調(diào)理方法及原則。? ? ? ? 擅長(zhǎng)疼痛類、內(nèi)科類、婦科疾病、男科雜癥 詳細(xì)

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四川康華職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年。十多年來，康華人始終牢記“健康中華”的使命，以“德信誠(chéng)立身立業(yè)立天下，技能術(shù)扶己扶眾扶蒼生”為辦學(xué)宗旨，踐行“普惠民生、共享五福；踐行生命科學(xué)，傳播中醫(yī)智慧；給學(xué)員技術(shù)和就業(yè)，給企業(yè)人才和方法”的教育理念，鼎力打造中國(guó)特色創(chuàng)新型職業(yè)技能人才培育品牌。?? ? ? 學(xué)校設(shè)立以來，在政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，與成都中醫(yī)藥大學(xué)、四川省中醫(yī)院、四川省中醫(yī)藥科學(xué)院、成都大學(xué)醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院、茂縣中（羌）醫(yī)院、國(guó)家羌醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)基地等機(jī)構(gòu)，進(jìn)行廣泛的學(xué)術(shù)交流、技能交流、信息交流、人才交流等方面的合作，形成了有方向性的應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)及認(rèn)證的教育特色。?? ? ? ?目前，四川康華學(xué)校理論建設(shè)碩果累累，師資名家群英薈萃。在多年的教育實(shí)踐中，康華學(xué)校關(guān)注國(guó)家大健康產(chǎn)業(yè)的政策，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，著力解決行業(yè)、企業(yè)、經(jīng)營(yíng)者的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，逐步建立和完善了《應(yīng)用繼續(xù)教育體系》、《新中醫(yī)慢病快治醫(yī)養(yǎng)體系》《生命科學(xué)5福健康管理體系》、《五維療愈體系》《大健康產(chǎn)業(yè)CEO人才體系》。在師資方面，學(xué)校不拘一格，從適用安全有效的角度出發(fā)，匯集國(guó)內(nèi)外中醫(yī)、西醫(yī)、民族醫(yī)師、民間中醫(yī)確有專長(zhǎng)者，養(yǎng)生美容、心理干預(yù)、道醫(yī)及易醫(yī)文化傳承、民間非遺傳承大師、名家數(shù)百人，經(jīng)驗(yàn)與實(shí)操技術(shù)精湛，培訓(xùn)出專精特學(xué)員數(shù)萬名。?? ? ? ?在中醫(yī)振興、民族復(fù)興的歷史大潮中，康華學(xué)校勵(lì)精圖治，砥礪前行。學(xué)校以“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用”為戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，以“道、法、術(shù)、器、用”為戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想，以“簡(jiǎn)、便、效、廉、驗(yàn)”為辯證應(yīng)用重點(diǎn)，將教學(xué)與企業(yè)、學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持廣泛的校企合作，并通過建立平臺(tái)型教育實(shí)踐示范基地加分布式行政區(qū)域聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大教育覆蓋面；通過校企精準(zhǔn)化合作，為企業(yè)開展人才定制培訓(xùn)；通過開展對(duì)學(xué)員從“培訓(xùn)-實(shí)訓(xùn)-就業(yè)-創(chuàng)業(yè)-孵化”的全方位服務(wù)，為學(xué)員施行“雙90”工程，即優(yōu)質(zhì)就業(yè)達(dá)到90%以上，創(chuàng)業(yè)成功達(dá)到90%以上。?攜手康華職校，共筑健康中國(guó)夢(mèng)！