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福建省華南職業培訓學校(華南設計教育)——省廳直屬，4A級示范校，海峽兩岸職業教育交流基地，隸屬于華南教育系統，是經國家勞動教育部門批準成立的大型職業技能教育基地。致力于打造“職業教育品牌”、“具有公信力職業教育品牌”，培養稀缺型實用人才。作為目前規模較大的綜合類技能教育基地，學校一貫秉承“恪守教育誠信，打造良心工程；培養專業人才 服務社會大眾”的辦學宗旨，根據國家的教育方針，在上級主管部門的領導和支持下,確立以市場需求為導向、以社會需求為目標的辦學理念，面向社會常年招生。
課程內容：
| 第一階段手繪制圖 | 機械制圖基礎 | 主要講述了機械制圖中圖紙幅面、比例、字體、圖線、剖面符號、圖樣表達、尺寸標注、簡單機械圖樣畫法等的基本要求和規定。 |
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| 量具的使用與操作 | 講解機械制圖中常用的量具，如游標卡尺，深度尺，高度尺，內外千分尺，內徑百分表，杠桿百分量具等的使用方法。 | ||
| 機械設計手繪 | 系統講述工業設計中產品表現技法所涉及的內容，詳細地講解基本功的訓練過程及各種不同的表現技法、繪制方法和繪制步驟。 | ||
| 第二階段軟件技能 | AutoCad二維制圖 | 學習二維幾何圖形的繪制基本知識與技能，包括零件的表達方法，標準件、常用件及圖塊，零件圖及典型零件的繪制，裝配圖，三維機械圖的繪制。 |
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| ProE三維制圖 | 學習ProE軟件的基本功能及應用，學習ProE三維機械圖形的繪制步驟及技巧。 | ||
| UG NX三維制圖 | UG軟件介紹、UG基本操作、UG常用工具、UG草圖繪制、UG基礎建模、UG高級建模、UG工程圖的繪制、UG裝配設計。 | ||
| 第三階段機械制圖理論 | 二維圖/三維圖轉換 | 在結構設計、產品設計過程中，經常會遇到需要根據CAD二維圖紙轉化PROE三維圖，以便于零件放于3D設計進行組合、參照。 |
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| 第四階段畢業就業 | 畢業創作 | 學員在專業老師的指導下，完全按照行業標準流程進行畢業作品的自由設計創作，完成符合就業崗位需求的應聘作品。 |
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| 就業指導 | 通過開放式的機械設計項目實習，使學員徹底掌握機械設計的流程和各個環節將面對的問題及對應的解決方案。著重訓練統合設計和操作大型設計項目的能力。關注行業對人才的需求，無縫連接。 | ||
| 就業跟蹤 | 幫助學生樹立良好的就業觀念,讓畢業生多了解社會的現實，要有多種思想準備，擺正自己的心態，樹立“先就業再擇業”的就業觀念，不能再有陳舊的分配制就業觀念。 |
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????福建省華南職業培訓學校(華南設計教育)——省廳直屬，4A級示范校，海峽兩岸職業教育交流基地，隸屬于華南教育系統，是經國家勞動教育部門批準成立的大型職業技能教育基地。致力于打造“職業教育品牌”、“具有公信力職業教育品牌”，培養稀缺型實用人才。作為目前規模較大的綜合類技能教育基地，學校一貫秉承“恪守教育誠信，打造良心工程；培養專業人才 服務社會大眾”的辦學宗旨，根據國家的教育方針，在上級主管部門的領導和支持下,確立以市場需求為導向、以社會需求為目標的辦學理念，面向社會常年招生。???2015年7月，在“福建全省性社會組織評估”中，榮獲“4A級”示范校，并位居一百多家同類“職業院?！敝?，目前已公示于“福建省政府網”官網。至此，本校已成為橫跨海峽兩岸、輻射東南沿海三?。ㄩ}、浙、粵）具有公信力和影響力的職業院校。
