29位專業(yè)老師
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姜老師聯(lián)系我
專本學(xué)歷提升
- 舉一反三
- 輕松幽默
- 深入淺出
學(xué)術(shù)背景：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)特色：講解通俗易懂，擅長(zhǎng)將生澀難懂的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化，讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)和理解，快速掌握學(xué)習(xí)方法。課堂生動(dòng)有趣，使學(xué)生能夠輕松掌握各大知識(shí)點(diǎn)、解題方法。知識(shí)點(diǎn)把握到位，帶領(lǐng)學(xué)生更快學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)。教學(xué)成果：教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)提升超79.6%。 -
陳老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
- 聲情并茂
- 舉一反三
- 輕松幽默
學(xué)術(shù)背景：首都醫(yī)科大學(xué)、理工科班畢業(yè)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)特色：高等數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，邏輯思維縝密，解題步驟講解詳細(xì)有條理。根據(jù)學(xué)生遇到不同的學(xué)習(xí)困難對(duì)癥下藥，在教學(xué)中提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維。能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)提供不同的學(xué)習(xí)方法建議，讓學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)條件，補(bǔ)充不足的地方，逐步提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。 -
趙老師聯(lián)系我
專本學(xué)歷提升
- 深入淺出
- 輕松幽默
- 寓教于樂
學(xué)術(shù)背景：理工科班畢業(yè)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)特色：注重方法和思想的結(jié)合，主張正確的做題流程是應(yīng)試技巧，擅長(zhǎng)幫助學(xué)員從0到1弄清數(shù)學(xué)問題，理清備考方向與備考計(jì)劃。對(duì)專升本考試考點(diǎn)和命題規(guī)律了然于胸，善于運(yùn)用出題規(guī)律開展針對(duì)性的教學(xué)，讓學(xué)生更輕松應(yīng)對(duì)考試； -
呂老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
- 輕松幽默
- 寓教于樂
- 舉一反三
學(xué)術(shù)背景：哈爾濱師范大學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)特色：擁有極強(qiáng)的專業(yè)能力，能夠帶領(lǐng)學(xué)生更好掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法；課堂生動(dòng)有趣，使學(xué)生能夠輕松掌握各大知識(shí)點(diǎn)、解題方法。富有親和力，輕松拉近與學(xué)生之間的距離。 注重教學(xué)方法的合理運(yùn)用，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握透徹，讓學(xué)生輕松掌握。 -
齊老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
- 寓教于樂
- 輕松幽默
- 聲情并茂
學(xué)術(shù)背景：漢語言文學(xué)專業(yè)、擁有高中語文教師資格證；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)特色：文字功底扎實(shí)，喜歡旁征博引，知人論世引入新課文。深諳考試要點(diǎn)、難點(diǎn)，深度把握語文命題特點(diǎn)和規(guī)律。善于用故事詮釋課程內(nèi)容，講述知識(shí)考點(diǎn)，課堂生動(dòng)有趣，使學(xué)生能夠輕松掌握各大知識(shí)點(diǎn)和解題方法。 -
蔣老師聯(lián)系我
專本學(xué)歷提升
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 輕松幽默
學(xué)術(shù)背景：漢語國(guó)際教育碩士、文學(xué)學(xué)士；擁有高中語文教師資格證、國(guó)家自考命題教師、泰國(guó)易三倉孔子學(xué)院優(yōu)秀教師；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)特色：善于從出題方向精準(zhǔn)把握復(fù)習(xí)方向，擅長(zhǎng)設(shè)置探究性話題讓學(xué)生思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，以疑促思，引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，活潑嚴(yán)謹(jǐn)相結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的思考判斷能力，從整體上讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文，搭建屬于自己的文學(xué)框架。 -
宋老師聯(lián)系我
專本學(xué)歷提升
- 深入淺出
- 舉一反三
- 輕松幽默
學(xué)術(shù)背景：漢語言文學(xué)專業(yè)，曾擔(dān)任新東方語文組長(zhǎng)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)特色：擅長(zhǎng)將重難知識(shí)化繁為簡(jiǎn)，文學(xué)功底深厚，精準(zhǔn)把握專升本語文考點(diǎn)，廣受學(xué)生好評(píng)。善于培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，引導(dǎo)學(xué)生熟記語文學(xué)習(xí)要點(diǎn)。幽默風(fēng)趣，講授方式靈活多變，在傳授知識(shí)的過程中啟發(fā)學(xué)員獨(dú)立思考。 -
崔老師聯(lián)系我
統(tǒng)招專升本輔導(dǎo)
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 輕松幽默
學(xué)術(shù)背景：浙江理工大學(xué)、漢語言文學(xué)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)特色：生動(dòng)活潑，擅于根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)因材施教。能依照歷年真題給學(xué)生整理出重難點(diǎn)；曾從事江浙滬各高校漢語言文學(xué)專業(yè)考研課程授課講師，后轉(zhuǎn)入浙江省專升本語文考試科目的輔導(dǎo)； -
劉老師聯(lián)系我
專本學(xué)歷提升
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 輕松幽默
學(xué)術(shù)背景：東北林業(yè)大學(xué)、漢語言文學(xué)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)特色：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，功底深厚，能夠抓住考試重點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。授課內(nèi)容靈活，重在運(yùn)用，以用帶學(xué)，課堂效率高。善于用故事詮釋課程內(nèi)容，講述知識(shí)考點(diǎn)?；睘楹?jiǎn)，幽默風(fēng)趣，以學(xué)為主，以教為輔，傳授知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)思維能力。
