我只買了四本教材，大綱可要可不要。大家一定要立足教材，不能舍本求末，追著點什么提綱、講義、筆記如獲至寶。不是說這些東西不好，畢竟這些也是名師流傳出來的，肯定有他的價值在里面。但問題是，如果你不能理解全書，光看些綱領性解釋性的東西，只會提頭忘尾不知所云。我建議大家首先跟著課件里的進度通讀全書，然后自己逐字逐句理解全書，再就是跳出三界外不在五行中地脫離出來用系統的觀點串聯全書。這樣之后，哪些名師們的提綱、講義、筆記其實都在你書上了。你或者劃杠杠，或者標注釋，或者寫旁白，都可以。課本才是考試的根本，大家要切記。

　　課件

　　現在網校層出不窮，課件五花八門，該聽誰的該信誰的，是一個很嚴重的問題。一個更嚴重更根本的問題是要不要聽課件，在什么時候聽課件。我個人認為，一定要聽課件，老師一句話，自己看三天。他們畢竟是專業人士，對這門考試的理解比我們高N個檔次，有捷徑可走誰愿意繞彎子呢?而且要早聽，在你還沒見過課本長什么樣子的時候就開始聽。自己第*遍看書時是漫無目的的，你認為的一些重點可能千年不考，你看不懂的一些難點可能老師一點就通，所以，我們第*遍就應該跟著老師的課件學習。

　　考試組合策略

　　去年決定一建造價一起考，是明智的，因為這兩門課重合部分相當多，后來我復習造價時除了案例都比較輕松。同理，咨詢和一建造價重疊部分也非常多：管理就是一建的“項目管理”加上范圍管理、人力資源管理、綜合管理;決策就是“計控”和“基礎”的部分內容，加上市場戰略分析、社會評價;如果你考了一建和造價，不妨順便也考個咨詢。反正咨詢歸FGW管，可以分開收錢。

　　選擇題的排除法

　　宏觀我現在已經忘得差不多了，但用排除法，真題有些我還是能做出來，舉例如下：

　　39題，和社保相關的話，“全覆蓋”肯定錯。作為一個的綱領性文件，話不會說死，一定會給自己留余地。中國有960W平方公里的陸地和300W平方公里的海洋，想做到全覆蓋，100年也不一定能完成。所以AB排除。“保困弱”和“保基本”比較難分辨，但“高起點”肯定不對，49年之前全國還沒一個人有社保呢。所以C排除，選D. 40題，“提高權威”這個話說出來，簡直就是對的侮辱，排除。精簡機構和優化結構，你覺得該選誰?精簡機構就是裁員的別稱呀，所以選D.排除法，別有天地。

　　等值計算

　　P*(1+i)n= F =A*((1+i)n-1)/n諸位記住上面這個聯立公式，再理解“期末”、“期初”的含義，等值計算就是送分題了。