解決“即興評述”這個口語測試的重點就是審題和立意。審題的目的在于確立中心去組織語言進行表述，用通俗的話講就是“說什么樣的話”;立意的目的在于選擇什么樣的角度去表達更為準確和到位。

　　現在的大學教育更講求思維的多方向發展，表現出來的就是在選拔高素質人才方面的獨具匠心。許多院校的即興題目不單單是拿來就說，它需要我們開動腦經，多角度的審視題目的核心。例如“中華老字號”這個題目就屬于先要理解題目再分析，他的實質在于為什么現代的人們還對中華老字號情有獨鐘，是因為老字號的信譽以及它產品的質量，從誠信的角度我們就可以解決它。還有一些抽象的題目，例如：“網”、“根”、“法”、“風”、“門”、“境界”、“時鐘”、“愛的奉獻”、“耳機的翅膀”、“中國力量”等等，都需要我們在審題立意方面做足文章。

　　在解決審題、立意的問題中通常有這樣幾種方法：

　　①聯想法。就是在遇到題目的時候聯想到在練習的過程中所做過的題目或者聯想到自己熟悉的事例與論述結構，這樣就能夠“套”用自己熟悉的素材與方法去進行論述。

　　例如：“我的交友觀”，運用聯想法首先看到的是“交友”二字，那么我們就可以聯想到很多關于友誼的事例，整合這些事例再加上“我的”內容，這樣就可以在審題時節省時間，專心思考事例與結構。

　　再如：“德才兼備”，我們馬上就會想到道德和才能之間的關系。這個題目顯然是讓考生進行辨證的思維論述，怎樣讓德與才巧妙的結合才是成功的關鍵。于是我們就可以聯想古往今來的成功之人，他們的成功之路是否僅僅具備其中一點，還是二者兼得。用聯想法來看，似乎在審題立意之間就少了許多的周折。

　?、谧c法。這個方法適用于題目相對復雜，不知從何說起;或者題目較為簡單，不知該說什么的情況。說白了，抓點法就是抓住題目的要點，死死不放，循序漸進地深入剖析。要點可以**，也可以是多個。

　　例如：“顏色的幻想”，這個題目就屬于比較復雜的題目，一般的同學看到這種抽象的題目，往往不知道從何下手。那么，我們在考場之上一旦遇見此類題目，為了節省時間就必須將虛幻變為現實，抓住其中某些元素進行闡述。既然是“顏色的幻想”，那我們不妨就從自己喜歡的顏色入手，對“紅”、“橙”、“黃”……一一進行闡述：“紅”讓我想到了溫暖——想到了家，想到了紅旗——想到了祖國;“橙黃”讓我想到了落葉——想到了深秋，想到了碩果——想到了豐收。通過溫暖、家、紅旗、祖國、落葉、深秋、碩果、豐收等等，就可以將虛幻的東西落到實處，進行細致的分析。這類題目大可不必過多羅列，只要抓著重點，就可成功。

　　再如：談節儉。這個題目就是比較簡單的題目，讓你無所下手。既然觀點十分明確，就是“節儉”，那么從節儉的哪一個角度說起才是*重要的。這也就體現了抓點法的優勢所在。我們可以抓住“我們為什么要節儉”和“我們從那些方面節儉”兩個要點進行分析;也可以抓住“節儉塑造完美品德”、“節儉成就成功人生”等等方面去進行立意。如果實在無從下手分析，也可以結合身邊的例子用“我周圍的節儉故事”來闡述“節儉”。

　　注：以上的兩種方法是在審題、立意方面大家需要重點學會的本領，他能夠為大家在短時間內解決審題與立意的問題，不至于走題或者偏題。但以上兩種方法使用的時候不**，可以結合使用，也可以按照自己的思路綜合使用。