初中學(xué)習(xí)是我們打基礎(chǔ)的時(shí)期，掌握好的初中學(xué)習(xí)方法與技巧能夠有效的提高我們大家的初中學(xué)習(xí)效率，讓我們初中的學(xué)習(xí)變得輕松。下面就交給大家一些新初一做好學(xué)習(xí)的技巧，希望能夠給我們初一的新生學(xué)習(xí)上帶來一些幫助，讓我們的初一學(xué)習(xí)變得輕松。

　　思維

　　(1)多思、勤思，隨聽隨思;

　　(2)深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題;

　　(3)善思，由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;

　　(4)樹立批判意識，學(xué)會反思。可以說“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵：“思”是“聽”的深化，是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容，會思維才會學(xué)習(xí)。

　　筆記

　　初一學(xué)生一般不會合理記筆記，通常是教師黑板上寫什么學(xué)生就抄什么，往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全，但收效甚微。正確的方法是：

　　(1)記筆記服從聽講，要掌握記錄時(shí)機(jī);

　　(2)記要點(diǎn)，記疑問，記解題思路和方法;

　　(3)記小結(jié)，記課后思考題。

　　復(fù)習(xí)與作業(yè)

　　初一學(xué)生課后往往容易急于完成書面作業(yè)，忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習(xí)，以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象，造成為交作業(yè)而做作業(yè)，起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。為此學(xué)生應(yīng)每天先閱讀教材，結(jié)合筆記記錄的重點(diǎn)、難點(diǎn)，回顧課堂講授的知識、方法，同時(shí)記憶公式、定理，然后獨(dú)立完成作業(yè)，解題后再反思。在作業(yè)書寫方面也應(yīng)注意“寫法”，書寫格式要規(guī)范，條理要清楚。

　　書寫作業(yè)時(shí)，如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;如何將推理思考過程用文字書寫表達(dá);如何正確地由條件畫出圖形，都是需要學(xué)生們掌握的。在這里，教師的示范作用極為重要，開始可有意讓學(xué)生模仿、訓(xùn)練，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，這對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)十分重要。

　　掌握好以上所介紹的新初一做好學(xué)習(xí)的技巧，能夠有效的提高我們大家的初一學(xué)習(xí)效率，幫助我們大家做好初一的學(xué)習(xí)工作。初中的學(xué)習(xí)是我們打基礎(chǔ)的階段，初一的學(xué)習(xí)更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，希望大家能夠重視初一的學(xué)習(xí)，做好初一學(xué)習(xí)工作。