??說(shuō)到GRE背單詞，可能每個(gè)人采用的方法都有所不同，大家想必也都有自己的**秘籍。而假如考生覺(jué)得自己背單詞的效率還不夠理想，那么本文中為大家盤(pán)點(diǎn)的這些專(zhuān)家意見(jiàn)和網(wǎng)友心得，相信會(huì)給大家提供不錯(cuò)的參考和指導(dǎo)。
??GRE的基礎(chǔ)是什么?沒(méi)錯(cuò)，就是單詞。單詞背好了也就有了高分的半壁江山。只是GRE單詞確實(shí)難背，如何提高單詞記憶能力?本文為大家整理總結(jié)了GRE培訓(xùn)老師給出的輔導(dǎo)方法和網(wǎng)友分享的背單詞經(jīng)驗(yàn)及技巧。
??專(zhuān)家輔導(dǎo)：GRE單詞記憶的四個(gè)方法
??1.背GRE單詞要背得好，要背得快，*基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從腦子里過(guò)，看書(shū)看10遍，還不如腦子過(guò)一遍。要做到單詞在腦子里過(guò)的次數(shù)比在書(shū)本上過(guò)的次數(shù)多得多，要做到完全拋開(kāi)書(shū)本，不依賴書(shū)本，不拿書(shū)的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過(guò)一遍，這樣它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來(lái)。
??2.背GRE單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然，剛開(kāi)始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識(shí)，爭(zhēng)取一串串地背單詞，看見(jiàn)一個(gè)，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類(lèi)的、詞根的，背單詞一段時(shí)間之后，就應(yīng)該看到該單詞，想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的，如果只有印象而想不起來(lái)，*好在一個(gè)筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時(shí)，特別注意。比如，背單詞一段時(shí)間后，應(yīng)該問(wèn)自己：一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。單詞之間建立聯(lián)系后，不拿書(shū)本的時(shí)候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞，當(dāng)某一個(gè)單詞記不起來(lái)時(shí)，就要注意了。不妨看后面的單詞時(shí)，就不斷地想前面學(xué)過(guò)的單詞中有哪些類(lèi)似的，或意思相反的，把有聯(lián)系的單詞的頁(yè)數(shù)寫(xiě)在單詞旁，每當(dāng)看到這個(gè)單詞時(shí)，總想起和它有關(guān)的單詞，想不起時(shí)再根據(jù)頁(yè)數(shù)翻看。如果有印象而想不起來(lái)，就在筆記本上記一筆，下次補(bǔ)上。
??3.背GRE單詞時(shí)不要在一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多，根本不用超過(guò)一分鐘，像掃描般一掠而過(guò)。只是重復(fù)的次數(shù)要多，特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書(shū)本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽(tīng)錄音帶，背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書(shū)也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。
??4.復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定，5分鐘后30分鐘后12個(gè)小時(shí)后1天后2天后4天后7天后15天后復(fù)習(xí)一遍，在這8個(gè)復(fù)習(xí)點(diǎn)復(fù)習(xí)據(jù)說(shuō)符合遺忘曲線。然后更好地利用這個(gè)遺忘曲線進(jìn)行詞匯記憶。
??網(wǎng)友分享：GRE單詞背誦的經(jīng)驗(yàn)技巧
??網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)一：背單詞的時(shí)候一定要發(fā)揮主觀的能動(dòng)性。背單詞的時(shí)候就會(huì)進(jìn)行聯(lián)想，聯(lián)想背過(guò)的同義詞和反義詞，翻到背過(guò)的那個(gè)詞確認(rèn)后寫(xiě)到現(xiàn)在背的單詞旁邊，有些單詞最后可以寫(xiě)出5~6同義詞，同樣學(xué)會(huì)用詞根的方法對(duì)詞進(jìn)行拆分也會(huì)有力于記憶。
??網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)二：對(duì)于新手方法是：第*階段背紅寶書(shū)，可以按楊鵬的17天全面背誦或按自己的情況量體裁衣，*好利用集中時(shí)間比如寒暑假，早中晚輪番轟炸，時(shí)間*好不超過(guò)1個(gè)月，有空多聽(tīng)紅寶MP3的單詞錄音;第二階段背GRE紅寶書(shū)，時(shí)間要快，強(qiáng)化記憶，以提率(用電腦時(shí)可隨時(shí)聽(tīng)迷你版，累了可以玩趣味游戲);第三輪背高頻詞即?？嫉脑~，可以利用詞匯串講(GRE單詞里的比較好)來(lái)背詞頻
??網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)三：親身制作真正切合自己實(shí)際情況的GRE詞匯磁帶，在自己讀單詞時(shí)，把自己讀的內(nèi)容用錄音機(jī)錄下來(lái)。具體的程序是這樣的：兩遍單詞發(fā)音，兩遍單詞拼寫(xiě)，兩遍中文釋義。這種磁帶對(duì)于剛剛開(kāi)始背單詞的考生來(lái)說(shuō)威力無(wú)窮。針對(duì)大家對(duì)單詞并不是很熟悉的情況，這種GRE詞匯磁帶可以給自己兩遍單詞發(fā)音的時(shí)間來(lái)思考單詞的中文釋義，如果想不起來(lái)，那還有兩遍拼寫(xiě)的時(shí)間可以利用，再想不起來(lái)，后面的中文釋義就直接告訴自己了。這樣一來(lái)，大家可以根據(jù)單詞的拼寫(xiě)和中文釋義把單詞和它的意思緊緊結(jié)合在一起，記憶效果非常好。這種方法并不是很費(fèi)事，邊讀邊錄就是了。資源占用也不多，7000個(gè)詞匯大約只需14盤(pán)帶。
??最后，送大家一句話——你不把單詞折磨得死去活來(lái)，它就把你折磨得死去活來(lái)。祝大家GRE門(mén)門(mén)考試滿分，也祝自己在考G的路上越走越好!