對(duì)于很多參加英語(yǔ)四六級(jí)的考生來(lái)說(shuō)，如果問(wèn)哪個(gè)部分最讓你感到頭疼，很多同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：聽力。有很多同學(xué)英語(yǔ)閱讀和寫作都沒有問(wèn)題，可是一涉及到聽說(shuō)就開始犯怵。一方面是因?yàn)闆]有語(yǔ)言環(huán)境，另一方面是缺少練習(xí)，所以造成了我們聽說(shuō)障礙。那么針對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試，我們來(lái)談一談?dòng)⒄Z(yǔ)聽力考試的小技巧。

　　一、 提前瀏覽選項(xiàng)

　　經(jīng)歷過(guò)聽力考試的同學(xué)肯定都熟悉這一點(diǎn)，提前瀏覽選項(xiàng)，做到有備而聽。四級(jí)考試聽力在快速閱讀之后，期間會(huì)有收答題卡一的時(shí)間，這種情況下考生就有5分鐘左右的時(shí)間瀏覽試題。考生可以先迅速瀏覽前四個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)，用以做題，而從第五個(gè)對(duì)話開始，每個(gè)短對(duì)話之間都有15秒左右的時(shí)間間隔，考生可利用這段時(shí)間來(lái)預(yù)讀下一題的選項(xiàng)。根據(jù)樣卷錄音，Section A的Directions大約持續(xù)1分20秒左右的時(shí)間，這足可以讓考生預(yù)讀前四個(gè)短對(duì)話的選項(xiàng)和第*個(gè)長(zhǎng)對(duì)話的所有選項(xiàng)。每大題的Directions的時(shí)間基本足夠預(yù)覽試題二、分析選項(xiàng)

　　在瀏覽選項(xiàng)的同時(shí)，我們可以大致了解每道題的出題點(diǎn)所在，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析。在分析選項(xiàng)的時(shí)候，考生尤其要注意三個(gè)部分：人物關(guān)系、動(dòng)作行為、態(tài)度詞。人物關(guān)系主要是鄰居、夫妻、同學(xué)、師生、同事等，能夠?yàn)楹竺孀鲱}判斷人物身份起到良好的鋪墊。動(dòng)詞和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)往往是最重要的考察對(duì)象之一。態(tài)度詞主要涉及長(zhǎng)對(duì)話結(jié)尾往往涉及態(tài)度判斷和結(jié)論。這就需要信息的概括能力，在聽的過(guò)程中就會(huì)有重點(diǎn)，把聽到的關(guān)鍵詞以縮寫的方式記錄下來(lái)，用自己的話概況，在紙上表達(dá)出大意，這樣聽到問(wèn)題的時(shí)候答案就很明了了。

　　三、 精力集中

　　在做聽力的時(shí)候，一定要邊聽邊選，不要走神。英語(yǔ)無(wú)論聽力長(zhǎng)短對(duì)話還是短文，時(shí)間都比較短，很容易就錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵詞和信息點(diǎn)，因此一定要集中精神。盡量在聽的時(shí)候確定哪個(gè)選項(xiàng)能夠最大程度的吻合，這是做短文聽力的宗旨，同樣適用于長(zhǎng)對(duì)話。因?yàn)槁犃r(shí)間間隔很短，因此哪怕是猜的答案，一旦作出判斷，就不要過(guò)多糾纏于這一分。集中注意力到下一題當(dāng)中。

　　四、 整體把握外語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　很多同學(xué)因?yàn)橐粋€(gè)詞語(yǔ)沒聽清楚就糾纏在那里;要不就是對(duì)答案猶豫不定，聽著像A又覺得像C。聽力最忌諱的一點(diǎn)就是猶豫不決，捉摸不定。因?yàn)槁犃]有那么多時(shí)間讓你去反復(fù)的琢磨到底應(yīng)該選什么，反復(fù)的去推敲，所以一定要注意靈活的取舍。這道題沒有聽懂，馬上跟著錄音走到下一道題。反過(guò)頭來(lái)，還是可以去做的，一共四個(gè)選項(xiàng)，蒙也說(shuō)不定能蒙對(duì)。不要拘泥于個(gè)別聽不懂的單詞，而要學(xué)會(huì)聯(lián)系上下文語(yǔ)境推斷沒有聽懂的部分，從而跳開難點(diǎn)，理解內(nèi)涵，從而達(dá)到概括出重點(diǎn)信息的目的。個(gè)詞語(yǔ)很多時(shí)候并不會(huì)影響你對(duì)整個(gè)對(duì)話或者短文的理解，只要把握了對(duì)話情景和大意，我們還是可以選出正確答案的。所以一道題沒有聽懂，不要浪費(fèi)時(shí)間，馬上走到下一道題。與其糾結(jié)于上一道題，還不如花時(shí)間瀏覽下一題。