??我們聽到的韓語發音中幾乎都是標準語，如果自己的發音不正確，和標準語存在差異的話，會增加我們對聽力內容理解的難度。其實大家也可以聯系一下自己的生活，如果聽到帶有方言語調的普通話，是不是比標準普通話稍微男理解一點呢？我們畢竟不是native speaker，有些小伙伴肯定會有用自己的發音帶入聽力去理解的情況。聽到的對話發音和你的發音不一樣，自然就需要多一點的時間去理解了。那么，怎樣改善自己的發音呢?
??首先，模仿正確的發音是必要的。其實很多韓國人的發音都不是標準的，所以我們需要辨別哪些人的發音可以模仿。相比于演員歌手，其實播音員的發音更加準確，畢竟播音員都要經過專業的訓練。小伙伴們可以利用每天上課上班前的時間聽廣播，加深大腦對正確發音的印象。在學習發音的時候，*重要的就是大聲念!大聲念!大聲念!!聲樂老師對學員們說過這樣的話：“唱歌時嘴一定要張開，只有這樣聲音才能出來”，我們學韓語也一樣，大聲讀是非常重要的，不僅要大聲，還要多讀，讓大腦記住讀正確發音時的嘴型及發音位置。在發音練習的時候也可以拍下來自己的動作，或者對著鏡子練習，都是很有效的方法。但是在練習發音的時候，不能光自己練，一定要跟著標準的音頻、視頻去讀，不然只是白白浪費時間。
??大家平時會用什么方法來聽聽力，準備聽力考試呢?在聽聽力之前，建議大家根據自己的水平選文章，文章不要太簡單，更不能太難，否則反而會降低聽的效率。TOPIK考試中的聽力其實讀的并不快，所以在平時練習時適當選一些語速較快聽力材料，對水平的提高更有幫助。第*次聽的時候要先了解文章大意，可適當地記一些筆記，需要注意的是記筆記時只寫重要的單詞即可，切忌記過長的句子。重要的是把內容印在腦子里，記太多的筆記反而影響效率。聽完第*遍以后先不要著急繼續聽，回過頭來想想文章的主要內容是什么，并且嘗試看著自己記的單詞重復文章內容，大意一樣即可，要盡可能地回憶細節：事件發生的時間、地點、人物、目的等等。復述文章對語法學習也很有幫助。
??不論學習什么語言，準備哪一部分的考試，單詞都是*基礎了。沒有詞匯量的積累，是不可能達到韓語口語特別流利的程度的。所以聽力材料中的生單詞一定要積累并背下來，這樣記單詞比單純記單詞要有用，因為從聽力材料中，你可以體會到生單詞適合使用的語境，更便于記憶。詞匯量不可能一下子就提高，必須每天堅持記憶才有效果。大家可以使用一些背單詞不需要量特別大，重要的是每天堅持復習，詞匯量一定可以有很大的提高。
??不得不說語言環境對于學習者來說是非常重要的，語言需要實際運用，而不是紙上談兵。我認為如果有機會的話*好可以親自去對象國，從與當地人的交流中感受本國人的發音，體驗對象國的文化，并且在待了一段時間以后你會發現自己的聽力可以顯著提高。當然，看韓劇韓綜，聽韓語歌，都有很大的幫助，但是不能看完就沒事了，用一個多小時的世家看完了一集綜藝或一集電視劇，哪怕只有一句，也一定要有所收獲。有能力的人可以擋住字幕看，因為字幕確實會影響自己對自身水平的判斷。結合中文字幕，覺得自己能聽懂，但如果遮住字幕，又能理解多少。