一、做好學習計劃
　　*能夠有效利用時間的方式就是明確目標，并且有具體可行的方式來完成目標。對于備考初級來說，每個階段都要有一個合理的目標計劃，并找到可行的方法去完成，這樣才能夠達到時間的有效利用。比如將備考分成幾個階段：預習階段、精讀階段、沖刺階段，然后按照計劃完成每一階段的學習任務。
　　以上班族為例：
　　第*階段：預習階段
　　等到教材及一些復習資料完全出來，離考試時間也不遠了，未免出現急躁、緊張、時間不夠用的狀況。所以，在新教材出版之前一定要提前預習舊教材。預習需要達到的目標是：將教材大體結構弄清，將各章知識點大體在心中留個印象，不必求精求細。
　　第二階段：精讀階段
　　精讀階段當然是從教材出版開始到考試前兩個月結束。這一階段是較為重要的階段。這個階段主要是聽視頻，精讀教材，做習題。要求對知識點都認認真真去把握，不懂的要弄懂為止。學完一章要做一章的習題，鞏固效果，學習與做題的時間間隔不能超過兩天，反復刺激才能深刻記憶，所以這個階段還要利用循環方式記憶。
　　大致規劃是看書+做題+總結。每天晚上的7：30到11：00左右（共三個半小時，可根據自身情況調整）大致分配為：單科精讀學習兩個小時、做練習題一個小時、回顧復習知識點半個小時；周末兩天整，可以分時段，反復進行精讀、練習和復習。
　　第三階段：沖刺階段
　　在這個階段，主要以做模擬、沖刺題為主。每次用大約三到五天時間把書的內容過一遍。如果有實在不會的特細的知識又無法觖決的，可以果斷放棄。因為考試要的是大局觀，不是要走偏鋒。
　　另外，在沖刺階段，不僅需要擠出更多時間來學習，更要注重勞逸結合。充足的精神和健康的身體，學習更有效率。
　　二、選擇學習方法
　　選擇學習方法。找到一套合適的學習方法，參考一些好的學習經驗，讓自己的學習能力提高，學習效率提高。以下是幾種參考：找到自己的*佳狀態。摸清生物鐘，找到學習效率*高的時間段，好好利用，在適合的時段安排適合的事，**能夠達到事半功倍的效果。
　　找到適合自己的記憶方法，比如題海記憶法，通過做大量練習題來加強對知識點的記憶，但這需要充足的做題時間；理解記憶法，將知識點在理解的基礎上加深記憶，這種方法比較牢靠，記憶比較深刻；回憶記憶法，經常回憶知識點，回憶聽課內容，回憶書本知識，通過一遍遍的回憶和溫習將知識點快速記憶下來；聯想記憶法，盡可能的通過一系列聯想把新知識串聯起來，進行聯想記憶。
　　找到你熟練的答題技巧。做題需要一定的技巧，平時做練習題你就可以適當嘗試。
　　三、避免學習中的不良習慣
　　學員難免會有一些不良習慣，這些不良習慣會導致我們的學習效率降低甚至影響考試*，所以這樣的錯誤一定要盡快發現盡早避免。粗心大意，導致沒有正確理解，建立錯誤概念。
　　生活或學習過程中無限的拖延時間，沒有目標和重點，浪費時間效率低下。沒有計劃，喜歡臨時抱佛腳。對考試準備不充分，這樣的考生大多數在考場的*是不理想的。學習方法有問題，制定計劃時沒有客觀地權衡利弊，導致學習無重點*上不去。給自己過度的壓力導致學習生活無常進行，不會適當減壓放松，沒有做到勞逸結合。