??讀帖、摹帖、臨帖是學(xué)習(xí)書(shū)法的基本方法。那怎么讀帖、摹帖和臨帖呢？需要注意哪些問(wèn)題呢？
??（一）讀帖、摹帖、臨帖是學(xué)習(xí)書(shū)法的基本方法。
??讀帖是學(xué)習(xí)書(shū)法的重要方法。什么叫讀帖，這個(gè)“讀”的意思和讀書(shū)不同，讀書(shū)是通過(guò)字形了解音義，在理解詞句，而讀帖不是讀字的音、義，而是讀“書(shū)法”：筆法、結(jié)構(gòu)、章法等等。宋代黃庭堅(jiān)說(shuō)：“古人學(xué)書(shū)不盡臨摹，張古人書(shū)于壁間，觀之入神，則下筆隨人意。”唐太宗的說(shuō)：“皆須是古人名筆，置于幾案，懸之座右，朝夕諦觀，思其用筆理，然后可以臨摹”（見(jiàn)宋姜夔《續(xù)書(shū)譜》），這里所說(shuō)“觀”、“諦觀”，就是今天說(shuō)的讀帖的意思。清代楊守敬在《學(xué)書(shū)邇言》中說(shuō)：“在昔梁山舟答張芑堂書(shū)，謂學(xué)書(shū)有三要：天分第*，多見(jiàn)次之，多寫(xiě)又次之。”可見(jiàn)讀帖 ——多看的重要性。
??讀帖不是看內(nèi)容，而是看字。至少包括三個(gè)方面的內(nèi)容。
??1、用筆方法，根據(jù)點(diǎn)、橫、豎、鉤、撇、捺的形態(tài)特點(diǎn)，分析每個(gè)筆畫(huà)起筆、行筆、收筆的方法，比如如何落筆，如何收筆，筆鋒的朝向，藏鋒還是露鋒，圓筆還是方筆。如何運(yùn)筆，如轉(zhuǎn)折處是折筆還是轉(zhuǎn)筆，是連筆還是搭接，等等。
??2、結(jié)構(gòu)特征，筆畫(huà)的粗細(xì)、長(zhǎng)短、斜正，筆畫(huà)是怎么組合的，字的形態(tài)特點(diǎn)等。
??3、章法，也就是全篇字的布局，字與字、行與行、列與列的關(guān)系。如果是墨跡，還要看如何用墨，線(xiàn)條的質(zhì)感等等。
??讀帖有兩種情況：一是在寫(xiě)之前讀，觀察、分析，揣摩筆法，結(jié)構(gòu)。一種是閑暇時(shí)看字帖。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，后面一種的要求是很高的，因?yàn)閷?duì)用筆、結(jié)構(gòu)、章法的常識(shí)還不了解，就像要求不認(rèn)識(shí)字的人讀書(shū)一樣，一片茫然。因此，初學(xué)者讀帖要從摹帖開(kāi)始。
??（二）摹帖
??摹帖就是用透明紙蒙在字帖上描寫(xiě)，用來(lái)描寫(xiě)的字帖經(jīng)常印成紅色的，所以又叫描紅。古代沒(méi)有照相印刷，復(fù)制字帖都靠描。唐代馮承素就是宮廷內(nèi)專(zhuān)職摹寫(xiě)古代書(shū)法的人。傳世王羲之《蘭亭序》摹本（神龍本）就是馮承素手摹本，一點(diǎn)一畫(huà)都忠實(shí)于真跡，精致入微，比虞世南、歐陽(yáng)詢(xún)、褚遂良的臨本更接近原作。摹帖的基本目的是看如何運(yùn)筆才能使毛筆的兩側(cè)與線(xiàn)條的兩側(cè)吻合，具體方法在《學(xué)習(xí)書(shū)法的秘訣》中已經(jīng)講了，可以參看。
??（三）臨帖
??在摹寫(xiě)有了一定的基礎(chǔ)——十分熟練之后，就可以臨寫(xiě)。 臨寫(xiě)又分為對(duì)臨和背臨兩種。對(duì)臨是把字帖放在眼前，看著帖來(lái)寫(xiě)。摹帖時(shí)已經(jīng)解決了筆法問(wèn)題，因此對(duì)臨主要是掌握結(jié)構(gòu)。如何掌握結(jié)構(gòu)，主要有兩種方法：
??一是用格，叫“格臨”，字帖上和書(shū)寫(xiě)紙上都有同樣的格，借助格的坐標(biāo)觀察筆畫(huà)的起訖和筆畫(huà)之間的搭配關(guān)系，小學(xué)生和初學(xué)者多用這種方法。
??二是以筆畫(huà)為坐標(biāo)，通過(guò)分析筆畫(huà)之間的搭配關(guān)系來(lái)掌握字的結(jié)構(gòu)。這需要具有非常好的觀察能力。這兩種方法也可以說(shuō)是對(duì)臨的兩個(gè)階段。
??背臨是不看字帖，僅憑腦中的印象來(lái)寫(xiě)。
??摹帖、對(duì)臨和背臨是三種不同層次的學(xué)習(xí)方法，也是學(xué)習(xí)過(guò)程中的三個(gè)階段。摹寫(xiě)的時(shí)候，帖上的字就在紙下，摹寫(xiě)出的字一般不會(huì)與原帖有太大的差異。對(duì)著臨寫(xiě)的時(shí)候，范字在眼前，邊看、邊分析、邊寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字也不會(huì)太離譜兒。背臨要想臨好，就必須對(duì)字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)爛熟于胸，才能通過(guò)大腦指揮手中的筆的把帖上的字再現(xiàn)出來(lái)。摹帖時(shí)與帖一點(diǎn)兒距離也沒(méi)有；對(duì)臨則與帖有了一定的距離－－帖由紙下轉(zhuǎn)到了眼前；背臨的距離就更大了－－由眼前移進(jìn)了大腦。雖然離帖越來(lái)越遠(yuǎn)了，但離創(chuàng)作則越來(lái)越近了。只有到了能夠熟練、準(zhǔn)確地背臨的時(shí)候，才能夠比較自由的進(jìn)行書(shū)法作品的創(chuàng)作。
??（四）臨帖時(shí)需要注意的問(wèn)題 ：要循序漸進(jìn)，少而精。
??一般是先寫(xiě)基本筆畫(huà)；筆畫(huà)有了一定的基礎(chǔ)之后，再寫(xiě)單字－－重復(fù)臨寫(xiě)一個(gè)字；單字有了一定的基礎(chǔ)之后，可以把若干單字連起來(lái)臨寫(xiě)。
??臨寫(xiě)單字的時(shí)候，不要看一筆，寫(xiě)一筆，而要看好一個(gè)字，寫(xiě)一個(gè)字。這樣做可以為背臨打下基礎(chǔ)。否則背臨的時(shí)候仍會(huì)感到生疏。
??不論是寫(xiě)筆畫(huà)還是寫(xiě)單字，都要注意筆畫(huà)和單字間的關(guān)系，要橫有行，縱有列，整齊有序。不要有大有小，歪歪扭扭。因?yàn)闀?shū)法作品還有一個(gè)章法的問(wèn)題，如果練習(xí)時(shí)寫(xiě)得歪歪扭扭，亂七八糟，養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，就會(huì)影響到整篇字的臨寫(xiě)和書(shū)法作品的創(chuàng)作。
??讀帖、摹帖與臨帖應(yīng)該緊密結(jié)合起來(lái)，摹中讀，摹后臨，循環(huán)往復(fù)，逐步深化，正如清代包世臣在《藝舟雙楫》中所說(shuō)：“擬進(jìn)一分，則察亦進(jìn)一分，先能察而后能擬，擬既精而察益精。”
??初學(xué)的時(shí)候，一定要專(zhuān)精。宋代朱長(zhǎng)文在《續(xù)書(shū)斷》中講了歐陽(yáng)詢(xún)學(xué)書(shū)法的故事：“詢(xún)師法逸少，尤務(wù)勁險(xiǎn)，嘗行見(jiàn)索靖所書(shū)碑，觀之。去數(shù)里復(fù)返，及疲，乃布坐，至宿其傍。三日乃得法，其精如此。”
??孫過(guò)庭說(shuō)：“察之者尚精，擬之者貴似。”這十個(gè)字概括了讀帖、摹帖、臨帖的要求和需要注意的問(wèn)題，初學(xué)的時(shí)候，一定要專(zhuān)心、精細(xì)地學(xué)習(xí)一種字帖，選出幾個(gè)字，學(xué)到位，精益求精，直到背臨也能寫(xiě)得非常像，再學(xué)其他的字。