學校介紹學校遵循"勤教厚德、誠信服務"的原則，為社會培養具備結構化能力的復合型人才，并安排就業、幫助創業。學校推行教育國際化、教學職業化、課程時尚化、人才專業化、人格現代化的教學理念;學校建立了規范的教育管理體系，采用專業教材，以市場發展為導向，不斷充實完善教學內容，著重培養學生實際操作能力及良好的職業素養。學校堅持以學業、職業、就業、創業、發展一體化的職業教育模式辦學，努力創建生活服務行業人才升級、服務升級、財富升級的發展平臺教學特點教學特點:以人為本 培養具備結構化能力的復合型人才辦學特色創造職業發展新優勢1、形成人力資源流動的"互聯網" 學校與行業內各大企業和知名連鎖機構有著良好的協作關系，用工企業可參與制定專項課程的培訓計劃和設定學員的培訓方向，學校創建了"就業服務平臺"為學生提供就業、創業服務。學員畢業后可直接與企業簽訂就業協議。不同職業資格等級的學生都可以得到學校多次推薦就業和轉崗再就業的服務。2、"以人為本"的教育理念學校的教學理念是以學生為主體，激發學生求知求問的意識和探索解決問題的能力.培訓采用體驗式的教學方法，訓練學生實操技能, 培養學生自動自發學習和自主創新的精神, 實現每位學生上崗能工作。3、專業設置與市場需求相結合學校的專業設置與國際接軌、與行業發展相連、順應時尚潮流、滿足社會需求,所開設的各門課程均為生活服務行業熱門的專業。4、實施開放的教學模式學校摒棄課堂灌輸式的傳統教學模式,老師從知識的傳授者、管理者、施教者轉為引導者、服務者、激勵者。學生在職業模擬訓練、市場角色扮演、實際案例分析、個體群體互動交流中多角度、全方位的自我體驗、自主學習,從而培養自己真正掌握技術和承擔實際工作的能力, 成為具有市場競爭力的技術人才。